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孩子沉迷电子产品成家长新焦虑
2019-05-28  来源:西安日报

为进一步了解我省未成年人的家庭教育情况, 今年4月,团省委课题组采用问卷填写的方式对全省1000组家庭进行了问卷调查,旨在探索家庭教育方法,从而进一步完善我省家庭教育服务体系。“六一”儿童节即将到来,昨日,由团省委、陕西省儿童心理学会共同出品的《陕西家庭教育状况调查报告》正式发布。kZk安康新闻网

七成多家长希望得到家庭教育系统培训kZk安康新闻网

报告显示,在被调查家庭主要教育参与者方面,参与本次调查的家庭中妈妈占比67.9%、爸爸占比17.3%、其他长辈占比14.8%。可见在家庭中,家庭教育的主要执行者是妈妈,妈妈已成为家庭教育的主力军。kZk安康新闻网

调查显示,超过四分之三的家长认为需要通过学习提高家庭教育能力,其中希望得到系统培训的家长占76.3%,希望适度了解的家长占19.4%,认为没有必要学习的家长占4.3%。76.3%的家长认为家庭教育是一门科学,希望能从不同渠道得到关于家庭教育的学习与指导。8%的家长希望通过网络媒体的形式获取家庭教育学习信息。绝大部分家长在家庭教育方法及理念上需要得到帮助与支持,但多数因没时间或无从获取信息而选择了放弃。kZk安康新闻网

约半数小学生存在缺少学习目标自控力差等问题kZk安康新闻网

对于3至6岁的幼儿,家庭教育调查发现,幼儿园的家长普遍对孩子在生活自理以及意志品质方面表示担忧。虽然3-6岁孩子还未到学龄阶段,但不少家长已经开始关心孩子的学习问题。随着孩子年龄的增长,身体健康问题不再是困扰家长的主要问题。kZk安康新闻网

小学生的家庭教育状况又如何呢?调查发现,生活自理问题从幼儿园阶段延伸到小学阶段。此外,被孩子学习问题困扰的家长呈上升趋势,来自学校和社会的压力,让家长们更加关注孩子的学习。kZk安康新闻网

调查还发现,存在缺少学习目标和计划、学习没有自信、写作业不认真、自控力差等问题的孩子约占被调查者的50%,34%的孩子有明确的学习目标和计划。说明孩子对于学习处在被动阶段,大多数孩子对于学习方面缺乏目标和目的性,这可能是导致孩子学习不认真的原因。道德问题并没有出现在小学家庭教育榜单上,证明了孩子们在思想品德行为上并没有让家长产生担忧。kZk安康新闻网

逾三成中学生与父母相处时感到不适kZk安康新闻网

12至18岁的中学家庭教育又面临何种问题?调查发现,这一年龄段的孩子学习问题越加凸显。相比小学阶段,因为学习而引发的亲子关系问题上涨了21.7%。亲子间沟通障碍有所增加,孩子与家长的沟通频率降低,接近50%的孩子不再或极少与父母沟通。被父母打骂的孩子数量相对于小学阶段明显增多,有接近80%的孩子在这一年龄阶段经常受到父母打骂。kZk安康新闻网

超过45%的孩子在这一阶段,认为父母只扮演保姆角色,32%左右的孩子在与父母相处时感到不适,从而增加了亲子间的矛盾与障碍。针对孩子与父母亲子关系较好的这部分家庭,调查组又进行了细化调查。发现其中孩子和父母沟通情况基本良好的占81.6%,同伴交往需求较大的占84.3%,基本能够与教师沟通的占91.1%。三者相比较而言,发现孩子更愿意与教师和同伴交流,而父母则排在前两类人员之后。中学阶段的家长对家庭教育相关的学习需求陡然增大,超过87%的家长希望得到专业指导。kZk安康新闻网

孩子沉迷电子产品成为家长们的新焦虑kZk安康新闻网

报告显示,绝大多数家长反映孩子生活习惯差,70%的孩子没有养成家务劳动、自我照顾的生活习惯。只有24%的家长反映孩子会自己做家务。说明新时代孩子由于家长和整个家庭的宠爱,生活习惯方面比较懒散,有待养成良好生活习惯。kZk安康新闻网

孩子不好好学习,长时间拿着手机和IPAD玩,是家长经常吐槽的问题。调查发现,在孩子自控力这个问题上,19%的家长反映孩子经常会有管不住自己玩游戏和手机的问题。说明近五分之一的孩子会沉迷电子产品。34%的家长认为孩子虽然没有严重沉迷状态,但在电子产品面前还是没有那么高的自控力,会受到影响。这说明随着电子设备和智能手机的发展,电子产品对孩子的影响已不容小觑,孩子沉迷电子产品成为家长们新的焦虑。kZk安康新闻网

团省委、省儿童心理学会表示,他们将对调研数据进行进一步细化、归纳、总结,力争在6月中旬呈现出报告完整版本,并针对家庭教育问题,给出学校、家庭、社区、政府职能部门一些对策,期望社会各界齐抓共管,为青少年营造出更加健康的成长环境。kZk安康新闻网

(责编:殷婷)
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